Durante mayo y junio, varios centros de enseñanza secundaria de las provincias de Granada y Jaén, en el sur de España, completaron con éxito su participación en el proyecto PROMISED, utilizando Tess, la viajera del tiempo como hilo conductor de una amplia gama de experiencias de aprendizaje interdisciplinarias.
Trabajando en diversas asignaturas, como inglés, historia, matemáticas, tecnología, biología, arte, música, geografía y robótica, los profesores implementaron y adaptaron actividades basadas en cuentos a sus propios contextos curriculares, manteniendo un fuerte enfoque en la sostenibilidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje plurilingüe.

Los alumnos exploraron el mundo de Tess de diversas maneras creativas. Escribieron diarios desde la perspectiva de Tess, crearon cómics inspirados en la historia, diseñaron casas sostenibles del futuro utilizando conceptos geométricos, construyeron maquetas de la máquina del tiempo de Tess con luz y movimiento, e imaginaron ecosistemas futuros a través de descripciones de nuevos minerales, insectos y especies en peligro de extinción. Otras clases compararon temas de la historia con la democracia en la Antigua Grecia, crearon carteles y exposiciones visuales, y organizaron muestras que celebraban a las mujeres en la ciencia.
Los comentarios recabados a través de los cuestionarios para docentes del programa PROMISED muestran la participación de una amplia gama de especialistas en diferentes materias, lo que pone de relieve la flexibilidad de los materiales y su potencial para fomentar una auténtica colaboración interdisciplinaria.

Las fotografías ilustran solo algunos de los inspiradores trabajos realizados por los estudiantes, incluyendo una máquina del tiempo completamente construida y una exposición escolar que muestra su aprendizaje. Estas actividades demuestran cómo una narrativa compartida puede proporcionar un contexto significativo para el aprendizaje de contenidos, lenguaje y STEAM, a la vez que fomenta la creatividad, la colaboración y la ciudadanía global en todo el currículo.
Fotos: Máquina del tiempo construida por estudiantes; sombreros steampunk hechos con materiales reciclables; ejemplo de cómic estudiantil; exposición interdisciplinaria de trabajos estudiantiles inspirados en Tess, la viajera del tiempo.
